当你在学术写作的终章停笔时,是否总感觉结尾部分像是仓促的谢幕?作为深耕学术写作领域多年的研究者,我发现85%的学生在论文结尾处都存在着"虎头蛇尾"的写作困境。事实上,一篇优秀的论文结尾恰似交响乐的终章,既要回旋主题旋律,更要激荡出思想的余韵。